Chinese Character Dictation Assembly
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萌娃登堂，2016《中国汉字听写大会》呈现四大亮点
《中国汉字听写大会》于2013年首播，至2015年已制播三季。作为民族基因工程列入中央电视台重点项目，在央视综合频道、科教频道播出，因其对传统文化深刻挖掘和生动呈现，引发了广泛的社会关注，激发了极大的公众收视热情，成为现象级节目和旗舰型文化节目。 亮点1：萌娃登堂，汉听全面进入小学时代 与往年不同的是，今年的参赛者全部是小学五年级及以下的小学生。将参赛主体由以往三季的初二中学生直降三级，变为以小学五年级及以下小学生参赛。 2016年汉听，满身稚气的小学生们将会带给观众一个全新的汉听。节目除了着墨于萌娃们的晋级之路，将更着力于扫除普通观众与汉字的屏障和隔膜，带动和鼓励更多的观众同步书写，在亲近传统的同时，重温、学习、体味汉字文化。节目场氛也不再是汉听庄严的考场，而是一个轻松欢快的汉字嘉年华，观众会看到主持人与小选手间更积极的互动交流，在轻松欢乐的气氛中听写汉字。 亮点2：全民汉听，把汉听还给普通观众 改为小学五年级及以下在校学生参赛后，在原有的十级难度中，最高难度等级至少可下降三级，题库设计将能使主要精力集中于可激发观众互动的优质字词筛选上来。本季汉听，题目以常用易错、应知应会和难度词分级。前两类题目占比明确加大，杜绝“偏难险怪”，把题目的难度精确控制在观众耳熟能详、但提笔书写时却要费一番思量的范围内。激发观众跃跃欲试的参与热情。 本季汉听题库建设，为消减比赛的严酷性做了大量的努力和尝试。题库搭建历时半年，三度推翻重来，只为适合普通观众的实际汉字书写水平，保护全民参与热情。为此，本季汉听还首次发起“全民征题”，力图让汉听题库更贴近于普通观众。 亮点3：动静相宜，文化本来很轻松 观众将发现，第四季《中国汉字听写大会》的比赛现场从以往的庄严凝重的考场，改变为轻快活泼的汉字体验营地。 本届汉听将改变原有的新闻主播出任主考官的惯例，代之以主持人。主持人除了完成宣读考题，主持考试等工作，还将带领选手一起拆解字词，用造句、引文、举例等方式不断引导、鼓励、激发选手写出字词。在汉听的比赛现场从来地很少开口的裁判今年也将大展话锋，与点评嘉宾一起，对汉字的造字源流、语词释义，例句引述和蕴含智慧展开点评宣讲。 一直倍受瞩目的成人听写体验团今年将坐进第一现场，真正地与五年级的孩子一起“同场竞技”。汉听现场将有100席大众听写团座位，容纳家长、汉听贴吧铁粉以及社会各行各业的听写体验者同步书写。“你是不是比五年级孩子写的多”这一悬念将在现场不断被强调，主持人还将走入听写团，观察，评点和交流，更好地示范并带动电视机前观众的书写。 亮点4：赛制创新，让比赛更激动人心 每年进入汉听全国总决赛的有36支代表队，180位选手。这样庞大的基数，使每位选手实际出场的次数和在场上表现的时间都非常有限。今年增加了一场资格赛，采取每队5进3的赛制，淘选108人参加13场赛事的录制。在压缩基础赛事的同时，今年增加了比赛场次，让优秀的选手能够有更多的比赛时长和上场机会，有利于人物塑造，方便观众辨识。 往季汉听组团方式有两种：一为团队赛。常常产生一名选手力挽狂澜，带全队逆袭的戏剧场面；二为个人同题对垒，更显比赛公平公正。而本季汉听兼顾二者，优势互补。 本季汉听总决赛13场正式录制的比赛。前12场均为双人同题队际赛，将强有力地凝聚选手省区的观众眼球，形成关注合力；第13场全国总决赛为双人同题个人赛，选手为了荣誉各自为战，将比赛推向高潮。如此编排，既求节目场次逻辑合理、结构紧凑、表现充分，也为突显赛点、制造悬念、塑造优秀选手。更在为观众输出学习福利的同时，让赛事本身变得更加精彩好看，激动人心！
第四届中国汉字听写大会全国海选落幕 五小将代表河南出征总决赛
经过紧张激烈的角逐，2016第四届中国汉字听写大会全国海选落幕，共选拔出36支代表队的180名选手。6月6日，大河网记者了解到，代表河南省参赛的5位选手分别是来自濮阳市的许睿滢、张睿政和来自安阳市的武文哲、吕蔚涵、陶蕊。目前，他们正在积极备战，为即将在安阳举办的全国总决赛做准备。 “汉听大会”进入小学时代 本届“汉听大会”与往届最大的不同就在于汉字参赛选手的年龄层次上，前三届的学生大都是初中二年级的学生，本届参赛选手却锁定在小学五年级及以下的小学生。从3月开始，中国汉字听写大会在全国31个省、市、自治区开展巡回赛，在全国各地举办了6000多场不同级别的选拔赛，60万参赛者几乎全部是小学五年级及以下的小学生。 今年，代表我省出征“汉听大会”全国决赛的5个小朋友分别是来自濮阳市的许睿滢、张睿政和来自安阳市的武文哲、吕蔚涵、陶蕊。对于他们而言，这次比赛提前三年实现了参加“汉听大会”的愿望。以往三届“汉听大会”，参赛者都是初中二年级的哥哥姐姐们，他们原本以为自己也要等到三年后才可以参赛，没想到，今年汉听告别初中，进入“小学时代”，参赛选手由以往三届的初二中学生直降三级变成小学五年级小学生。他们得以提前三年参加梦寐以求的“汉听大会”，成为“汉听大会”进入小学时代的第一批参与者。 【赛制】 三人组队对阵全国高手 5个小朋友结伴参加全国总决赛，但最终能代表河南组队参加总决赛电视录制资格的只有3人。 今年的中国汉字听写大会全国总决赛分资格赛和电视录制两部分。资格赛1场；电视录制的比赛13场，分为初赛6场，复赛3场，半决赛2场，复活赛1场，决赛1场。 资格赛将决定参加本届《中国汉字听写大会》全国决赛的36支代表队，每队5进3的名额。资格赛后，36支代表队每队3人，共计108人参加正式录制的13场赛事。 在电视正式录播的13场赛事中，比赛均采取双人同题对抗的形式。其中，前12场比赛中，均以团队为参赛单位，在队际之间展开竞赛，每位参赛选手都是为团队的成败和荣誉而战；最后一场为个人战，参赛选手是为个人的荣誉而战。 【要求】 能听会写还要能说会道 今年的比赛中，5个小选手最终能脱颖而出，顺利进入全国总决赛，除了汉字听写能力外，能说会道也是重要的考量因素。 “汉听大会”总决赛现场不只是竞技场，参赛小选手在比赛现场不能只是埋头书写，还得不时和主持人进行交流。 今年汉听总决赛的比赛现场，将不再是小选手们在高难、冷僻汉字词语方面奇绝能力的展示台，而是一个轻松、活跃的交流场。节目鼓励小选手与主持人互动交流，主持人将带领小选手一起拆解字词，一起造句、一起引文举例，不断强化小选手和观众对所听写字词的理解和掌握。 这种交流也将在主持人和嘉宾之间展开。节目将改变过去裁判很少开口的状况，让裁判在节目中，与点评嘉宾一起完成与主持人的现场交流。这种交流的内容既包括造字源流、语词释义，也包括例句引述和所含智慧的延伸传播。